Semana cultural 2019 (2)

La semana cultural se inició con un baile de Bollywood, que preparó la seño Alba de música. Es un género muy llamativo para los niños debido a su vistosidad y colorido. Nos dio pie a ver una cultura diferente y descubrir que el cine no son sólo tiros y explosiones, que la música tiene un lugar muy importante dentro de él, tanto aquí como allí.

Os regalo un ensayo de dicho baile que luego hicimos el colegio entero para enseñarlo a las familias:

 

 El día elegido, con nuestras mejores galas, salimos al patio a demostrar lo que valemos. Y a partir de ese día, las actividades en todos los niveles se fueron sucediendo.
Nosotros vamos a dar un salto hasta el penúltimo día, el GRAN DESFILE:

Este año echamos de menos estas cosas, pero el curso que viene volveremos a actuar, con suerte.

Semana cultural 2019 (1)

Una buena semana cultural merece una buena decoración. Comenzamos trayendo de casa, haciendo con las familias y colocando poco a poco:

 Unas decoraciones para nuestras puertas, en consonancia a nuestra película: 101 Dálmatas

 Unos perritos por aquí...

Unas estrellas por allá...

Unos premios...

Una sala de rodaje con su alfombra roja...

Unos pocos personajes más... y ¡Listos para empezar!

Y por supuesto, y no menos importante, el cartel de presentación de todo nuestro trabajo

Proyecto: El cine (II)

Por supuesto, no podemos trabajar el cine sin haber ido a uno, así que si uno no va al cine... viene el cine al clase.

Como en la semana cultural nos íbamos a centrar en la película de los 101 Dálmatas, conseguimos que viniera uno al cole, para verlos "en real".

Su nombre es Romeo y vive muy cerquita del cole.
Según fue avanzando todo, los mayores de sexto se interesaron por lo que hacíamos nosotros, así que un día subimos a enseñarles lo que estábamos trayendo al cole y aprendiendo.

Además de todo eso, grabamos una película... nos convertimos en guionistas, actores, directores y cámaras... "El misterio de la tarta"... próximamente en el blog...

Por supuesto, tras todo esto, supimos responder a la última cuestión del proyecto: ¿Qué hemos aprendido?