Cajas de dragón

Pocas cosas hay más gratificantes que realizar nuestros propios juguetes. Ver cómo, desde materiales de deshecho, vamos creando algo bonito y divertido ha sido el mejor broche que le podíamos hacer a este proyecto.
Los materiales que se necesitan para hacer un dragón son: una huevera de cartón, papel albal, ojos móviles, papel rojo y pintura escolar.
Lo primero que hicimos fue pintar de verde las hueveras.

Las solapas de cierre y los laterales de las hueveras de cartón se pintaron de blanco para hacer los dientes.

La pintura roja y rosa nos ayudó a hacer el efecto de la boca de nuestro dragón.

Con papel albal de los desayunos hicimos bolas de papel y en ellas pegamos los ojos móviles, mientras que con el papel rojo brilante hicimos la lengua de serpiente simplemente recortando un triángulo ¡Menudo descubrimiento!

¡Y así quedaron al final!

Libro de las hadas

Terminando el proyecto hemos recopilado, en un libro aparte, lo que hemos trabajado sobre las hadas. A los niños les ha encantado y han aprendido muchas cosas.
Ayer se lo llevaron a casa.

Preparando la exposición (II)

Mientras recopilamos los vídeos y fotos de nuestros compañeros de ciclo en la exposición, vamos a poneros un adelanto de nuestro último ensayo en clase. Lo cierto es que todos los niñ@s lo hicieron de maravilla y sus maestr@s trabajaron con muchas ganas esta actuación delante de los demás.

Gracias a este tipo de actividades pretendemos dotar a los niñ@s de una serie de herramientas que les permitan, en un futuro, aprender a expresarse delante de gente, perder el miedo a hablar en público y trabajar su memoria y expresión vocal.
Esperamos que os guste.

Preparamos la exposición de mañana

Mientras hemos trabajado los dragones, hemos ido preparando una exposición para explicar lo que sabemos a nuestros compañeros del ciclo.
Para ilustrarla hemos preparado tres murales:
¿Cómo es un dragón por fuera?

¿Cómo son por dentro?


Mañana lo explicaremos

Explotamos un volcán

Hay una actividad de nuestro libro de dragones que dice que algunos de ellos se meten dentro de los volcanes y que por eso echan fuego. De ahí salió una conversación acerca de los volcanes: cómo son, por qué sale fuego, si es cierto o no que viven dragones en ellos...
Después de ello, decidimos probar a hacer un volcán en clase y lo íbamos a lograr a partir de cosas muy sencillas de encontrar en casa: agua, jabón líquido, pimentón, vinagre y bicarbonato (también se puede hacer con agua manchada de pintura roja, mucho limón y bicarboonato con lo que sale más líquido)

El volcán propiamente dicho lo construimos con una bandeja, piedras del patio, cola y un tetrabrick.
Éste fue el resultado y la sorpresa general de todos los presentes:

Varitas mágicas

Dentro de la temática duplicada, hemos metido todo tipo de actividades. Hoy toca realizar una sesión de plástica que a los niños les ha resultado muy motivadora: Hacer varitas mágicas.
Para ello hemos partido de dos estrellas blancas que han decorado a su gusto, unos depresores de colores y un poco de purpurina y estrellitas "mágicas". Así ha salido:

Lectoescritura con dragones y hadas

En el proyecto que llevamos a cabo, se trabaja todo tipo de contenidos, si bien muchas veces ampliamos más debido a los intereses que surje o a la adaptación a los diferentes niveles que se dan en el aula.
A los niños les hace mucha ilusión hacer trabajos de mayores, así que nos preparamos para ello. Primero, entre todos, vemos lo que se nos pide y rellenamos el dragón de la muestra.

De ahí pasaron a realizar su trabajo personal

Más adelante, puesto que además de nuestro libro llevamos un mini proyecto aparte, realizamos una actividad similar con respecto a las hadas. Y comenzó igual que el otro, rellenándolo entre todos:


Claro, después de esto, estaban todos deseando hacer su propia hada, así que se les repartió y cada uno dió lo mejor de sí mismo:


Es maravilloso ver que se esfuerzan por aprender y se divierten haciéndolo. Sus trabajos lo reflejan

Hadas de plástica

El otro día tuvimos una sesión de plástica, como los niñ@s están muy motivados con los dos temas protagonistas de este proyecto, comenzamos con las hadas.
encontré una imagen por internet y yo le añadí ciertas pautas. Los niños se tomaron con mucho interés el seguimiento de las mismas:
Tenían que usar un papel de cada color, las ceras duras y papel celofán para decorarla a su gusto... ¡No apareció ninguna igual!




Y este es el resultado final

¡Menuda animación!

Cuando creia que ya habían traído todo lo que tenían sobre dragones y hadas en casa, hoy me han sorprendido gratamente con muchos más libros e historias.
A nosotros nos encanta recibir nuevos cuentos y juguetes y a los protagonistas les encanta contarnos cómo lo han encontrado o por qué han pensado que puede interesarnos para aprender más cosas.
Pablo le ha pedido a su hermana un libro de su habitación llamado "Leyendas del bosque" en el que salen cuentos y relatos de brujas, dragones, ogros, hadas... Casualmente Meritxell ha encontrado el mismo cuento en la habitación de su hermana y también lo ha traido. Como dice Juan M. "Son gemelos". Además Meritxell ha encontrado una manualidad muy divertida: Cómo convertir una pinza de la ropa en un dragón. Y ha traído el libro para que todos aprendamos a hacerlo.


Ángel ha traido el libro de Mulan porque ha recordado que en él hay un dragón un poco torpe. Un dragón chino llamado Mushu.

Iván ha recogido de casa un ñibro con ventanitas que habla de los dragones y además ¡encontró dos en su leja! Menos mal que eran de juguete.


Alison por su parte ha traido el cuento de Cenicienta, que a pesar de lo que yo creía, casi ningún niñ@ ha sabido contarme. Tendremos que ver la película tras leerlo.

Más cosas de casa

Los niñ@s siguen encontrando cuentos en los que salen dragones y hadas.
Mirian descubrió por su habitación un libro de dragones.

A Juan le compraron un libro de pegatinas en el que aparecen muchos dragones de diferentes formas, tamaños y colores.

Andrey dice que élsabía que tenía un cuento en el que salía un dragón y cuando lo encontró se lo trajo para enseñárnoslo y que lo leyésemos.

Héctor volvió a traer su cuento de castillos y dragones que ya conocemos del proyecto de los castillos del trimestre anterior.

Nuevo proyecto: Dragones y Hadas

Este trimestre lo comenzamos con un tema que parece lleno de posibilidades: Los dragones. Sin embargo, cuando comenzamos a hablar de seres fantásticos resultó que las Hadas ganaban las votaciones, así que hemos pensado hacer un remix.
Los niños y niñas comenzaron en seguida a traer cosas de casa ¡Menuda suerte tenemos!
Eva trajo un super dragón de peluche que encontró en su campo y uno pequeño de plástico con luces, qe le ha prestado su primo. Son chulísimos

Anabel, nos trajo un cuento de dragones de su hermano "Jorge y el dragón" y otros dos, uno de Hadas y otro de Dragones, que ha comprado por comenzar el proyecto ¡Mil gracias por ese interés!

María ha logrado encontrar también un cuento de cada: Danilo el dragón y una caja de libros push up de hadas. Son preciosos

Marta encontró un cuento sobre hadas que le regalaron cuando tenía 3 años, por suerte se acordó de él y lo ha encontrado.

Por supuesto yo también busco cosas y he sacado un libro de la biblioteca llamado "El camino de los dragones", así que los niños me han hecho una foto.