miércoles, 6 de junio de 2018

Cartagineses y romanos

El curso comienza en septiembre, y con él las primeras fiestas que vamos a trabajar: Cartagineses y romanos. Las tenemos al lado, son muy impactantes y son de las más desconocidas.
Cartagineses y romanos recrean la segunda guerra púnica y las batallas que los cartagineses de Aníbal Barca y los romanos de Cornelio Escipión libraron para conquistar Cartagena, por medio de teatros, desfiles y fiesta en el campamento.

Nuestras ideas previas son maravillosas como siempre, pero reflejan que no hemos visto ni oído nada acerca de ellas.
Con el paso del tiempo, hubo gente que recordó que tenía familia y amigos allí, y pudimos ir conociendo más.











El primer traje que vino, era de un amigo de la familia de un compi de 2º de primaria, estuvo con nosotros un par de días y nos impresionó mucho ver las pieles y lo que pesa el cuero.
 Luego Laura recordó también que su tío sale en las fiestas y nos trajo fotos, un poco de la historia de las mismas y el traje de su prima que también volvió a casa.



 También descubrimos que la teacher Nuria es de allí, y sus amigos le prestaron estos trajes para exponerlos en el colegio



 Mientras tanto, indagamos un poco en la historia de la segunda guerra púnica, sabemos de la batalla de Aníbal con los elefantes y Escipión con sus barcos, que se persiguieron toda la vida, y que finalmente, la batalla cartagenera la ganaron los romanos. Por eso hay tantos monumentos y vestigios romanos en esta ciudad:
 EL ANFITEATRO

 EL FORO
 LA MURALLA PÚNICA

 EL TEATRO

Con lo que íbamos aprendiendo, hicimos un mural que luego expusimos en el pasillo

En casa también trabajamos a los romanos, su forma de vida y su vestuario para poder explicárselo a los compañeros




Y para cuando fueron a acabar estas dos semanas...




martes, 22 de mayo de 2018

Comenzamos un nuevo proyecto

El segundo trimestre se encaró con la idea de trabajar la Semana Cultural del colegio que se desarrolló la última semana de clase, es decir, del 20 al 23 de marzo de 2018, y que llevaba por título ESPAÑA Y SUS FIESTAS.
 Nosotros decidimos empezar por el principio... ¿Qué es España? y para eso enseñamos el mundo
Y ahí en medio, existe un trozo de tierra al que llamamos Europa


Pero, ¿En qué sitio concreto de Europa estamos España y los españoles?
 Finalmente descubrimos dónde estamos y que además de Españoles somos europeos y tenemos una bandera común.
Una vez encontrada España, buscamos Murcia. Y fue gracioso porque justo este día que buscábamos la Región, vino de visita el alcalde y fue él quién nos dio la solución

  Y por fin llegamos a la Región de Murcia

 A partir de aquí, y siguiendo un orden cronológico desde el comienzo del curso, iremos visitando la Región y sus fiestas. ¡Sed bienvenidos a nuestro viaje!

viernes, 18 de mayo de 2018

Salida a Puppa Clown

Este segundo trimestre se programó una salida al teatro, es una actividad que generalmente encanta a todos, pero que no disfrutamos demasiado en nuestra vida cotidiana.
 Por supuesto montar en autobús e ir a cualquier sitio siempre emociona y al llegar teníamos una gran expectativa pues en el último momento, por causas ajenas a nosotros, hubo que cambiar la obra y no sabíamos qué nos encontraríamos.

 Cuando entramos vimos lo bonito que es por dentro, para el que no ha ido nunca a este teatro es una experiencia muy rica en sensaciones de todo tipo: iluminación, decoración, colorido...




 Mientras llegaba el resto de autobuses y de niños, dio tiempo a unas bonitas fotos de recuerdo




 Cuando se terminó de llenar con el resto de colegios, comenzó la obra titulada "El ladrón de peluches", del que os dejo el enlace para que la veáis en casa con ellos. Que disfrutéis mucho.

jueves, 17 de mayo de 2018

Día de la Paz

El 30 de enero es el Día de la paz y la no violencia, algo cada vez más importante de trabajar en la sociedad. Los alumnos deben crecer sabiendo que resolver conflictos mediante el diálogo y los acuerdos es necesario para poder convivir.


 Este año decidimos poner un lema "Bajo el mismo sol", y con eso y la canción del mismo nombre, comenzó todo:
 Lo primero fue decorar un sol gigante de cartón con diferentes técnicas, cada clase tenía que rellenar su trozo de amarillo y naranja
 Al mismo tiempo, nuestros compañeros de tercero de primaria nos enviaron un vídeo en el que nos enseñaban la coreografía de la canción
 Y el día antes, nos juntamos en interciclos para crear un mensaje y decorar un símbolo que resumiera lo trabajado sobre este día.












Y así llegó el ansiado día. El acto comenzó con una representación de cada curso en el que leyeron un manifiesto hecho con todas las frases y deseos de los diferentes símbolos que se pusieron en el sol:



Tras eso salimos al patio y ¡A bailar y divertirse!










Fue un día precioso que todos disfrutamos un montón.